阅读历史 |

第202章 达成初步合作协议(1 / 2)

加入书签

请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能,避免出现内容无法显示或者段落错乱。

史缘薇也清楚,像这种全面参与的合作方式,肯定是有一定的风险。

或者说有很大的风险。

而且周洋肯定是要拿大头的,但是这也是最稳固的。

最关键的一点,这里有个隐藏好处,那就是全程参与的话,以后开其他分店,她史缘薇也会有一定的股份比率。

哪怕就是这个占比很小,可一旦连锁店开多了,她赚的就多了。

史缘薇是个做生意的人,所以想的要比别人多,也要比别人快。

这里就不得不提到麦当劳那样的一个经营模式了。

麦当劳是一家快餐店,如果自己发展,开一家分店,一年他能赚10万块钱,顶天了一年他也就开10家。

那么也就是说顶天了一年只能赚100万。

但是他开连锁加盟分店就不一样了,他只是需要收提成,比如一家店他只赚1万,那么100家店他就是100万。

全球有那么多国家,他自己开店,就算他能活到1000岁,他也不可能在每个国家都开连锁店。

这里还不说区域和城市了。

但是以连锁店的方式就不一样了,所有国家只要想开店的可以同时进行。

那么一年可能赚一个亿,十个亿,别看一家店赚的少,但是连锁店多了,赚的也就多了。

这就叫借鸡下蛋。

而且自己还不用付管理费,经营费等一切费用。

史缘薇只用了不到三分钟时间,就将这三个合作方案给捋了一遍。

“周洋,我选择第三个合作方案!”

周洋就知道这个女的会选择第三个方案,虽然他说的很含糊。

“行,不过选择第三个方案,那我们暂时就签不了协议合同了。”

“因为第三个合作方案得有一个前提,那就是我得去缅北那边找渠道。”

“你这边的话,就要先一步的搞好之前我说的东西,别到时候我原石拉回来了,你店铺还没准备好。”

“所以,我们两个可以先签订另外一个协议,也就是说万一我那边失败了,你这边所有的费用,我会按照比例进行承担。”

“当然了,我也可以前期将资金打给你。”

周洋一边说着,一边观察着这个女人的面部表情。

之所以要跟史缘薇合作,其实周洋也是做过两方面考虑的。

第一方面,正如他之前说的,在京城他没有熟人,更不会有人跟他合作。

合作有一个基础,那就是信任,彼此信任才能合作。

其实最理想的合作伙伴是姬蓝烟的父亲,但是这不现实。

如果能和姬蓝烟父亲合作,姬蓝烟也就不用跑到金陵城来了。

第二个方面,跟这个女人合作之后,是很容易将史家和姬家套牢的。

当然了,这一点有个前提,那就是所有的事情全部搞定,原石商场开起来才行。

“周洋,你说的没问题,前期的工作我来处理就好。”

“那我想问的是,你打算什么时候去缅北那边,我这边也好准备一下!”

一听这话,周洋就是一愣:

“你准备什么?”

看着周洋这个表情,史缘薇则是微微一笑。

“周洋,之前是你说的啊,要全程参与,如果我不参与,怎么能够叫全程参与?”

“你说对吧!”

↑返回顶部↑

书页/目录

武侠修真相关阅读: 假少爷被赶回农村带妻儿逆袭人生 开局签到天人修为,建立无上神朝 火影:不想被柴刀的我,拯救忍界 一人:开局击杀夏禾,我正的发邪 穿越60带着空间当保安 斩妖吞孽,北极驱邪! 都重生了还不能是个富二代啊 玄幻:天牢三年,那个纨绔出狱了 金钱玩家 我在妖魔世界老当益壮 重生得意须尽欢 重生:我老婆是天后 饮食男女 重生踢走前妻,截胡小舅子媳妇 重生官场:我真的不想再升职了 父母双帝尊,才明白有背景的快乐 手握空间聊天群,炮灰女配飞升了 杨广假死:那朕就暴揍各路反王啦 模拟:身化烈焰后,青梅后悔终生 凡人仙鼎! 师尊,你还说这不是双修法? 人在一千光年外,我是宇宙佣兵! 双异能开局:我将成为末世之王 莲花楼之花花的百变阿清 领主:从开拓北地开始 转生皇子只想摆烂 和绝美领导一夜后,我疯狂进步! 全民树屋求生:开局匹配青梅竹马 被赶出王府后,我成了最强锦衣卫 开局被富婆拿下,系统却叫着加油 你是民兵还是主力团 穿越做皇帝,体验三千嫔妃 被全网黑后,我靠种地爆红全网 阴阳鬼事录 炮灰修仙,她懒洋洋! 启禀陛下,状元郎他又又又开摆了 星穹铁道:我竟然在崩铁使用MC 弑神幡 扶苏:老师你教的儒家不对劲啊! 四合院:开局搬走,众禽麻了 三国:开局截胡关羽,割据地盘 红楼:无双武力,我一人镇天下 无限大楼:开局成为监管者 全民求生,获得D级人员模拟器 全球冰封,关我无限合成什么事 都重生了,凭什么还只舔你一个 NBA才18岁,让我老登圆梦? 1977,赶山打猎娶女知青 大唐太子:开局硬刚李世民 第一天骄 足球:十九岁喜提大器晚成系统! 诡异复苏:我驾驭了噩梦鬼 捡到老君炼丹炉,你用来烤板栗? 成为编号级异常是什么体验 重生尹志平,李莫愁不香吗? 综武:曝光神级绝学,群侠破防了 盗墓:来自一位南派土夫子的自传 黄泉守夜人 赶海:一双紫金瞳,驾驭全球海洋 都重生了,又当留学生?