第945章 九四五（1 / 2）
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她推门进来的时候，门口的风铃响得很轻，像是怕惊扰谁。
她穿着一件洗得有些发白的外套，鞋子很干净，鞋尖却磨出了痕。她站在书架旁看了一会儿绘本，手指在封面上停了停，又慢慢收回，像是怕把什么弄乱。
她坐下后，第一句话是：“我是一名幼儿园老师。”
她说这话时带着一点迟疑，像是在确认这个身份是否值得被认真对待。
她说她教的是小班，孩子们三岁左右。每天早上七点半进园，傍晚六点多才能离开。一天里，弯腰、蹲下、抱起、安抚、擦眼泪、收拾玩具、处理突发状况，几乎没有一刻能真正站直身体。
她笑着说，很多人以为幼儿园老师就是陪孩子玩，其实不是。
她说孩子太小了，小到不会表达，只能用哭来解决一切。饿了哭，困了哭，想妈妈哭，被抢玩具哭，摔了一下也哭。哭声一多，整间教室像被水漫过，心会跟着发紧。
她说她每天要记住每一个孩子的脾气。谁午睡前要拍背，谁吃饭慢，谁不能喝凉水，谁一被忽视就会躲在角落里抠手指。
她说这些事，家长看不见。
家长只会问，今天为什么我家孩子裤子脏了，为什么被抓了一道红印，为什么没多吃两口饭。
她说有一次，一个孩子午睡时突然高烧，她一个人抱着孩子往医务室跑，另一只手还要安抚其他孩子不要慌。等家长赶来，对方第一句话却是质问：“你们怎么照顾的？”
她说那一刻，她站在走廊里，浑身发冷。
她不是没委屈过。
她说她刚入行时，很认真。给每个孩子写观察记录，记他们第一次主动分享玩具，第一次不哭着找妈妈，第一次完整说一句话。她会因为一个孩子突然抱住她喊“老师”而开心一整天。
她说那种被需要的感觉，很真。
可慢慢的，她发现热情会被消耗。
孩子越来越多，要求越来越细，责任却越来越重。一点点磕碰，都可能变成投诉。一句话没说好，都可能被录下来。
她说她开始害怕。
害怕孩子在她视线里摔倒，害怕家长群里突然弹出的消息，害怕下班前园长把她叫进办公室。
她说有一次，她因为嗓子哑得说不出话，请了半天假。回到家，她发现自己连说话的力气都没有，只想躺着。
那一刻，她突然问自己，我是不是不适合这个工作。
她说她也想过离开。
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