第681章 文明传承的基石（1 / 2）
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李浩和韩月并肩走着，身影在月光下交织。李浩的心里，充满了对未来的憧憬。他知道，这份爱情，将是他继续前行的最大动力。
随着粮食危机的彻底解除，以及居民们生活质量的显著提升，方舟空间站的社会秩序也日趋完善。相亲大会虽然闹出了一些笑话，但也成功地促成了几对姻缘，为方舟带来了新生儿的降生。这些新生命，如同嫩芽一般，为这艘冰冷的钢铁巨舰注入了新的活力与希望。
秦政指挥官看在眼里，喜在心头。他知道，一个真正的文明，不仅仅需要物质的富足，更需要精神的传承。教育，便是文明传承的基石。
这天，秦政召集了林清雅、赵博士、王建章等核心成员，在指挥室里召开了一次重要的会议。
“各位，随着方舟的日益稳定，以及新生儿的降生，我们面临着一个新的问题。”秦政的目光扫过众人，语气严肃而深沉，“那就是，教育问题。”
林清雅点点头。
“指挥官说得没错。目前，超凡者学院虽然负责超凡者的培养，但对于普通居民的孩子，以及那些年幼的新生儿，我们还没有一个完善的教育体系。”
“孩子是方舟的未来，是地球文明的火种。”秦政说，“我们不能只让他们学习如何生存，更要让他们学习知识，学习历史，学习做人的道理。”
赵博士也深表赞同。
“知识的传承，是人类文明延续的根本。如果我们只顾着眼前的生存，而忽视了下一代的教育，那么我们所建立的一切，都将是空中楼阁。”
王建章也发表了自己的看法。
“军营里，也有不少士兵的孩子。他们从小跟着父母在军营长大，虽然身体素质不错，但文化知识方面，确实有所欠缺。”
秦政看着大家，语气坚定地说：“所以，我决定，我们要建立一所真正的综合学校！一所能够涵盖从启蒙教育到高等教育的综合性学府，不仅要培养超凡者，更要培养各行各业的人才，培养有文化、有道德、有责任感的方舟公民！”
此话一出，指挥室里响起了一阵热烈的掌声。所有人都被秦政的宏伟构想所感染。
“指挥官，这是一个伟大的计划！”林清雅激动地说，“但建立这样一所学校，需要大量的资源，包括场地、师资、教材等等。”
“场地问题，我已经有初步的设想。”秦政走到指挥室的全息投影前，调出了一张方舟空间站的内部结构图，“在居民区和生态舱之间，有一片相对空旷的区域。那里环境安静，交通便利，非常适合作为新校区的选址。”
全息投影上，那片区域被清晰地标注出来。
“至于师资力量，我们可以从现有的居民中进行筛选。末世前，我们方舟聚集了各行各业的精英，其中不乏优秀的教师、科学家、艺术家。我们可以邀请他们担任教师，将他们的知识和经验，传承给下一代。”秦政继续说，“教材方面，我们可以先从旧时代的资料中进行整理和改编，后期再根据方舟的实际情况，编写我们自己的教材。”
赵博士沉思片刻，然后说：“指挥官，我认为，除了文化知识，我们还应该重视科学实践和道德教育。让孩子们从小就接触科学，培养他们的探索精神；同时，也要让他们懂得感恩，懂得奉献，懂得团队合作。”
“赵博士说得没错。”秦政点头，“我们方舟的教育，要注重全面发展。不仅要教他们知识，更要教他们如何做人，如何成为一个对社会有用的人。”
王建章也提出了自己的建议。
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