第959章 后妃之德（2 / 2）
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段晓棠也在田埂边上，不过暂时没有下地，借来一把锄头，将祝明月送来的牡丹花移栽到原先放置红薯的地方。
吴越：“花不带回去？”
段晓棠：“没必要。”
吴越：“牡丹娇贵，生在野地未必能活。”
段晓棠：“在它没有被赋予国色天香意象之前，不也生在旷野沐风栉雨吗？”
将花还给自然，亦或者将自然还给花。
有人在田洼里劳动，有人在田埂上看风景。
孙安丰情不自禁道：“采采芣苢，薄言采之。采采芣苢，薄言有之。采采芣苢，薄言掇之。采采芣苢，薄言捋之。采采芣苢，薄言袺之。采采芣苢，薄言襭之。”
一听排版及文字，段晓棠猜测出自《诗经》，通篇“采采”，试探问道：“说得是劳动场面？”
孙安丰：“差不多吧！”
柳琬不愿段晓棠作为新手从一开始就走错路，主动解释道：“《芣苢》一诗既说先秦劳动之景，亦是歌咏后妃之德。”
段晓棠惊讶道：“后妃？”别欺负她写不出非常用字，通篇哪有女子的意象。
柳琬诚恳道：“《芣苢》，后妃之美也。和平则妇人乐有子矣。芣苢即车前子之古称，结籽多，古之人认为可利于生子，避免难产。生当政和太平之日，乐于生子，于是结伴去采集车前子。”
段晓棠纠结科学问题，整个头脑风暴，“车前子有这功效？”它不是利尿么！
柳琬不通药理，不敢妄自揣测药性，只道：“古之人是如此认为的。”
段晓棠整个人显得格外无助，“难道不是野菜吗？”为了吃吗！实在不懂你们上纲上线有何作用。
从不分男女再引申为女，再上升到后妃求子，谁有你们思路开阔。
柳琬：“所言皆是教化之道人生至言，若天下乱离，兵役不息，则我躬不阅，于此之时，岂思子也。”没有加上“后妃之美”，显然他也不甚认同。
孙安丰一句腔都不敢开，终于发现柳家兄弟的区别。柳星渊是认为你解的不对，只会高高在上，不会多透露缘由。柳琬坦荡些，发现不对会讨论会纠正顺便教一教。
段晓棠以前做阅读理解题，脑子都没这么浆糊，“是这样吗？”
吴越：“乱离不乐有子是对的。”
柳琬的深刻在在于他抓住“和平”二字的反面。
远处裴子卓等人在招手，柳琬告辞去与他们汇合。
吴越凝望他的背影，一群河东子弟中，柳琬模样最好，心性上佳。
问道：“听闻柳十一郎成亲了，有孩子吗？”
孙安丰不明就里，“有个儿子。”
吴越：“和他长得像么？”
孙安丰：“没见过！”
半晌吴越自己把想法甩出去，河东太远，柳琬下一代就要沦为旁支，算不得上佳的选择，转而问道：“徐大的儿子和他长得像么？”
徐昭然夫妻俩家世门第都不错，品行亦可。
段晓棠反问道：“刚出生的孩子什么样你不知道吗？”一句话堵回去，“再说你们差辈了好吗？”
细论起来，吴越和白隽是一辈的。
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