第16章 可爱的教授们（1 / 2）
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虽说名为魔咒课，但弗立维教授也会大量的时间来矫正学生们手势上的错误，包括基本的魔法理论，相比麦格教授顺口一提，弗立维这里这会深入浅出的展开，虽然大多数小巫师並不在乎，为什么念几句咒语就可以让羽毛飞起来。
但赫敏却对此很感兴趣，她在第一个让羽毛飞起来，並扭出妖嬈的舞姿后，获得了弗立维教授激动的“格兰芬多+5分！”
漂浮咒的表现形式与重力魔法很像，但原理却完全不同，这个世界的漂浮咒，只是单纯的“我想要让眼前之物飘起来”，根本不在乎什么重力、质量的问题，这让赫敏对其內在理论充满了兴趣。
然后她就在所有人震惊的目光中，一路小跑到了弗立维教授身边，坐在书堆上，开始和他討论魔法理论。
如果在麦格教授的课上这样做，可能会被扣分，但弗立维並不在乎，他对小巫师们很宽容，歷年来都是掛科率最低的，他对这个敢於第一节课就凑上来提问的小女巫印象很好，笑眯眯的解答著她的问题。
“魔法的本质当然是决心，或者说意志力但我觉得决心这个词能更好地体现目標性。”弗立维教导著：“在你们之后要学到的许多魔法中，会对决心进行更细致的分类，如守护神咒，需要你加入快乐的情绪，守护的决心，而臭名昭著的不可饶恕咒，则需要你满怀恶意，当然，我是不会教你们这些的。”
“咒语和手势，包括魔杖，都是帮助我们建立决心，刻画目標和控制情绪用的，对於熟练的巫师来说，这些都並不是释放魔法的必须条件。”他皱了皱眉：“噢，现在和你说这些也许太早，麦格教授会埋怨我超纲的。”
“不过我听说了你危急关头反弹死咒的事，这可真令人吃惊不是吗。”他笑眯眯的对赫敏道：“魔法的本质就是將巫师的决心化为现实，当情绪强大到一定程度时，即便什么都不做，世界也会为你改变。”
赫敏若有所思的点点头，相比起交界地的魔法，这个世界的魔法更具灵活性，虽然在小巫师手中看起来很死板，但在高明的人手里，你甚至看不出他们究竟用了什么魔咒。
而交界地的魔法，突出一个势大力沉，力大砖飞，如果我的辉石流星没有打死你，那就放一颗更大的流星，如果还不够，那就试试彗星，即便是缔造世界秩序的神祇，也要在我的激流下跪倒。
当然，这不是说交界地就没有辅助性的魔法，和幻身咒同类的“化为无形”，能够增加魔法威力的“魔法之境”，还有强力控制和封印的重力魔法，以及自成一脉的各类祷告，也涉及了魔法师的方方面面。
而这个世界的魔法与之对比起来，杀伤力就显得孱弱许多，曾被列为不可饶恕咒的阿瓦达索命，也仅仅只是一个单体目標的死亡敕令罢了，即便在战爭过后的几十年里不断发展，杀伤力的进步也实在有限。
如果是在交界地，核子武器也许很厉害，但绝不可能战胜黄金王朝，不管是一人封印星空的碎星將军，还是体內蕴藏著腐败的女武神玛莲妮亚，都比核子武器可怕的多，就连被玛莉卡女王击败的火焰巨人，也能轻易掀起燃烧世界的烈焰，更別提曾经的世界霸主古龙，那可是能把整座城市搬进时空夹缝中的存在。
一节课就在赫敏和弗立维的交流中度过，对於这样好学且举一反三的小女巫，鹰院院长非常喜爱，在得知赫敏原本应该分到拉文克劳，却因为分院帽的“使坏”而去了格兰芬多时，更是激动地差点要去校长办公室理论。
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