第352章 电流的方向·晓晓的手很凉（2 / 2）
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“上次军训完你喝一瓶北冰洋，喝了整整一节课。”
“那是因为我在练声，不能喝太快！”
两人又拌起嘴来。
晓晓在旁边看着他们笑，然后转过头看我：“羽哥哥，下午是地理和生物，你困不困？”
“还行。”
“你要是困了，就掐自己一下。”
“掐自己？”
“对，我军训的时候就是这么干的。”她伸出手，露出胳膊上一个小红印，“你看，掐的。”
我看着她胳膊上的印子，心里忽然有点心疼。
“别掐了，”我说，“困了就趴一会儿，回头我给你补。”
“你补？”她笑了，“你地理比我好吗？”
“不好，但可以一起学。”
她愣了一下，然后笑了：“行，一起学。”
下午第一节课是地理，林牧歌老师的课。
林老师还是那副样子，披肩卷发，身材婀娜，走进教室的时候带着一阵香风。她在黑板上写下“地球的运动”四个字。
“这学期，咱们要把高中地理全部学完。”她转过身，目光扫过全班，“时间很紧，咱们得加快进度。”
她在黑板上画了一个地球，标出自转轴和赤道。
“地球自转，方向自西向东，周期24小时。地球公转，方向也是自西向东，周期一年。”
她又画了一个图，标出黄赤交角。
“黄赤交角是23°26′，这是造成地球上四季变化的原因。”
我盯着那个图，脑子里又开始转。
晓晓在旁边小声说：“你看，黄赤交角就是这个角度，地轴和公转轨道面的夹角。”
她的手指点在图上，顺着地轴画了一条线，又顺着公转轨道面画了一条线。
“懂了吗？”
“懂了。”
“真的懂了？”
“真的懂了。”
她笑了：“那你说说，黄赤交角变大，会怎么样？”
我想了想：“热带和寒带变大，温带变小。”
“对了！”她眼睛亮了一下，“你地理比物理好多了。”
“那当然，地理是文科的。”
“但地球运动不是理科的吗？”
“也是……”我挠挠头，“可能因为它是在地理书上的，所以我觉得它偏文。”
她摇摇头，继续听课。
放学的时候，夕阳已经把教学楼染成金红色。
我和晓晓推着车往校门口走，藤萝架在身后越来越远。那些豆荚在夕阳里泛着淡淡的光，有几颗已经裂开了，露出里面黑褐色的种子。
“羽哥哥，”她忽然说，“今晚我给你补习物理吧。”
“好。”
“那吃完饭我给你打电话。”
“行。”
骑到她家院门口，她跳下车，站在藤萝架下。夕阳把那些豆荚染成金色，晚风里，豆荚轻轻晃动。
“晚上见，羽哥哥。”
“晚上见。”
回到家，吃完饭，我坐在书桌前等电话。
七点半，电话响了。
“羽哥哥，你吃完饭了吗？”
“吃了。”
“那咱们开始吧。你把物理课本翻到第25页，电场强度那一节。”
我翻到那一页，上面全是公式和定义。
“你看，电场强度的定义式是E=F/q，这个公式在任何电场都适用。但点电荷的场强公式E=kQ/r2，只适用于点电荷。”
她的声音从电话里传出来，比平时低一点，但很清楚。
“你懂了吗？”
“懂了。”
“那你说说，这两个公式有什么区别？”
我想了想：“第一个是定义式，第二个是决定式。第一个适用于任何电场，第二个只适用于点电荷。”
“对了！”她的声音带着笑，“羽哥哥你其实不笨嘛。”
“我本来就不笨。”
“那你上课的时候怎么老是一脸懵？”
“那是因为……紧张。”
“紧张什么？”
“紧张……跟不上。”
电话那头沉默了一会儿。
“不会的，”她轻声说，“你跟得上。我帮你。”
我握着话筒，手心有点汗。
“谢谢。”
“谢什么？咱们不是搭档吗？”
挂了电话，我坐在书桌前，看着窗外的藤萝架。
月光照在那些豆荚上，泛着银白色的光。风一吹，它们轻轻碰撞，发出细小的声响。
晓晓的声音还在耳朵里转。
“你跟得上。我帮你。”
我翻开课本，把那两个公式又看了一遍。
E=F/q。E=kQ/r2。
电场线从正电荷出发，终止于负电荷或无穷远。
电流的方向，从正极流向负极。
一条一条，一笔一笔，写在笔记本上。
晓晓说过，抄一遍能记住一半。
那我就抄两遍，三遍，四遍。
总会记住的。
“钩子”
电话里，晓晓说“你跟得上，我帮你”的时候，声音很轻。我握着话筒，忽然想问她——你自己跟得上吗？你也有不会的题吧？你也会紧张吧？但你没说。你只是在帮我。那一刻我忽然明白，晓晓不是不累，只是她不说。
“下章预告”
第三天，化学课讲到了硝酸。张老师说，硝酸是三大强酸之一，有强氧化性。我在笔记本上写下一行字：浓硝酸使铝钝化。晓晓在旁边画了一个笑脸。但我知道，真正的挑战，还在后面。
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